机械工程学院关于开展2024年学生资助诚信教育主题月活动的通知
发布时间：2024-05-09 发布者：姚迪 点击：
各个班级、各位同学：
诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。为进一步提高学生诚信意识和责任意识，引导学生深入学习贯彻党的二十大精神，促进学生全面发展，强化资助育人成效。我校决定于2024年5月开展“学生资助诚信教育主题月活动”，现将有关事项通知如下。
一、总体任务
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，加强对受资助学生的诚信教育、感恩教育、励志教育，预防诈骗教育，远离不良贷、套路贷警示教育。创新工作形式，结合学院实际，突出育人导向，丰富活动内容，做到让每位学生了解国家政策、感受政府关怀、体会学校关爱，培养学生诚实守信、知恩感恩、自立自强的良好品质，引导学生珍爱信用、理性消费，树立正确的消费观和价值观，增强学生的社会责任感，助力学生成人成才。
二、活动主题
以诚信铸剑 为民族生花
三、时间安排
2024年5月
四、活动内容及形式
（一）举办诚信主题教育微视频比赛。（大一、大二班级每班级至少提交1项作品）
举办以“感国家之恩立有为之志”为主题的诚信教育微视频比赛初赛,参赛作品,以国家资助政策宣传为素材,结合自身经历进行录制,作品内容积极向上,传播正能量,富有感染力,弘扬社会主义核心价值观,视频时长不超过6分钟。优秀作品将推荐到学校参加校赛。
决赛阶段学校将组织评比,分别选出一、二、三等奖若干,为获奖者颁发奖状奖品,获奖作品将通过安科易班、“安科学工”微信公众号进行展播。
（二）举办学生资助主题征文活动。（大一、大二、大三班级每班至少提交3篇）
举办以“助学圆梦青春启航”为主题的征文活动。
可以围绕国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、金融和诚信知识、防诈反诈警示教育等相关内容,结合个人对资助政策的理解和感悟,要求内容真实,感情真挚,体现正确的人生观和价值观,严禁抄袭。字数1000-2000,文体不限（散文、小说、诗歌等均可,其中诗歌不限字数但不少于15行),鼓励文体创新。格式要求:标题(黑体,三号),正文(仿宋,四号),行间距(固定值20磅)。学校对学院选送的优秀征文进行筛选后发布在“安科学工”微信公众号。
（三）举办诚信教育知识竞赛活动。（全员参与，参与率100%）
学校通过易班优课组织开展诚信教育主题知识竞赛活动
(课群邀请码:Z2PL5KCJ;移动端邀请链接:https: //www.yooc.me/mobile/group/8781875/index#invitation-Z2PL5KCJ)。
答题时间:2024年5月10日至2024年5月20日。
题目设置范围包括:困难生申请、认定流程;各项奖助学金评选条件及标准;生源地助学贷款申请、还款流程;毕业生还款确认;提前还款、正常还款及相关流程知识;应征入伍服兵役学生国家教育资助政策;新生入学“绿色通道”;远离不良“校园贷”“互联网消费贷”及其他非法借贷等金融知识。
学校根据各学院参与学生人数和答题正确率,评选优秀组织奖和优秀个人(学生)奖。
（四）举办诚信感恩教育主题班会。
围绕精准资助、信息系统应用、资助育人等重点工作进行经验交流分享;围绕家庭经济困难生认定、国家奖助学金申请、国家助学贷款办理、应征入伍教育资助流程、临时困难补助申请、学校奖学金评审等具体工作进行政策解读和工作程序梳理,明确各资助项目开展工作的要求和时间节点。
注意留存班会照片，随作品一起上交。
五、材料报送
1. 诚信主题教育微视频作品，电子版命名为：班级+组员姓名+作品题目，5月22日之前提交至生活部邮箱：1613377372@qq.com
2. 资助主题征文活动，电子版命名为：班级+姓名+文章题目，5月22日之前提交至生活部邮箱：1613377372@qq.com
3. 诚信感恩教育主题班会，纸质版活动总结（用word撰写，需附上易班宣传截图）于5月22日前交至笃行楼410；电子版提交至生活部邮箱：1613377372@qq.com
六、活动要求
（一）高度重视，精心部署，周密安排。各班级要高度重视大学生诚信意识、感恩意识和责任意识的培养，认真组织本班级学生积极参加此次主题活动，让诚信教育覆盖每一位学生尤其是受助学生。
（二）大力宣传，认真组织，力求实效。各班级要主动创新，有效整合资源，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，完善资助工作与思政教育、资助育人与团学活动融合机制，形成全方位立体化的诚信教育体系，强化资助工作成效，努力将活动办得有广度、有深度、有号召力、有影响力，确保活动取得实效。
（三）融入日常，加强管理，广泛动员。各班级要将诚信教育融入学生日常管理，鼓励受国家奖助学金及助学贷款等受奖受助学生积极参与，使诚信教育入心入脑，有效将教育成果转化为大学生的自觉素养与行为。活动中进一步加强学生对国家资助政策的理解，使学生树立诚信观念、增强法律意识和契约精神。同时建立日常监测机制，密切关注学生异常消费行为，努力做到早防范、早教育、早发现、早处置。